Wisselende kunst
Het 'Kweekvijverproject' wilde de leerlingen van het Bernardinuscollege
stimuleren om met de stad en met kunst bezig te zijn en daarnaast
ook de betrokkenheid van de Heerlenaar bij kunst in de
openbare ruimte te vergroten, door elk half jaar een nieuw
kunstwerk, gemaakt door de leerlingen in samenwerking met
een Heerlense kunstenaar, in de vijver te plaatsen.
Vrienden van de Kweekvijver
Een aantal betrokken buurtbewoners, de Vrienden van de Kweekvijver,
hebben zich sinds het begin van het project ingezet om de betrokkenheid
van de buurt te verhogen en om 'leegstand' te voorkomen, door met
de gemeente en het Bernardinuscollege mee te denken en
waar mogelijk ondersteuning te bieden.
Historie
Inmiddels hebben in de tienjarige historie elf kunstwerken in
de vijver gestaan. Een historisch obverzicht hiervan is op
deze site te vinden.
ReCycle
Vanaf 2019 is een initiatief van de Vrienden van
de Kweekvijver te zien, een symbool voor fietsen,
bewegen en duurzaamheid.
Wat is de Kweekvijver?
De Kweekvijver is een zeshoekige vijver op de rotonde
aan de Sint Franciscusweg/Sint Antoniusweg
in Heerlen.
Gemiddeld passeren 25.000 mensen per dag
de rotonde op weg van en naar het centrum
of naar de autowegen richting Sittard, Maastricht of Aken.
Het Project
De Kweekvijver
Op 14 mei 2011 werd op de toen net nieuw aangelegde rotonde aan de Sint Franciscusweg/Sint Antoniusweg het kunstwerk 'De Duiker' onthuld. Die duiker toornde acht meter boven de zeshoekige vijver op de rotonde uit en was het eerste project in de samenwerking tussen de gemeente Heerlen en het Bernardinuscollege. Bedoeling was het stimuleren van leerlingen om met de stad en met kunst bezig te zijn, en daarnaast om de betrokkenheid van de Heerlenaar bij kunst in de openbare ruimte te vergroten.
Het plan was destijds om elk half jaar een nieuw door de leerlingen zelf, in samenwerking met een Heerlense kunstenaar, gemaakt kunstwerk in de vijver te plaatsen. Toen het project wat leek te haperen vormden enkele wijkbewoners de 'Vrienden van de Kweekvijver', met de bedoeling om school en gemeente bij te staan met ideeën en hulp bij het realiseren van de doelstellingen en om mee te helpen om het aanzien van de wijk te verbeteren door 'leegstand' van de kweekvijver zoveel mogelijk te voorkomen.
